Ребёнок - личность, стремящаяся к познанию. Он изучает мир каждый час, каждую минуту и секунду. Сначала это происходит бессознательно, но существуют процессы, в которых ему необходимы помощники – родители. Грамотные родители стремятся развивать познание ребёнка и поддерживать реализацию его потребностей, в том числе в желании научиться считать.Разберёмся, как и когда приступать к обучению дошкольника счету.
Как и когда учить дошкольника считать
Существует большое количество рекомендаций и умных книг для раннего развития детей. Гленн Доман, врач из Штатов, рекомендует заниматься этим с самого рождения малыша. Тот же Доман настаивает на том, что годовалого ребенка очень легко обучить счету. Разберемся, соглашаться с рекомендациями или нет.
Полезность обучения счету заключается в том, что мозг физически начинает развиваться. И вот тут уже всё пропорционально: чем младше ребёнок, тем быстрее его мозг способен развиваться, но не стоит забывать о том, что главная задача - эффективность обучения . Достигнутый результат можно считать положительным в том случае, когда он пропорционален затраченному времени. Однако не стоит с рождения обучать малыша именно навыку счёта, рекомендуется заниматься общим развитием ребенка с помощью постоянного общения с ним, также полезны игрушки, развивающие мелкую моторику.
Как научить читать ребенка пяти летДо полутора лет Гленн Доман (Glenn Doman), автор обучающих методик для детей, рекомендует демонстрировать малышу развивающие карточки с простейшими геометрическими фигурами: круги, квадраты, треугольники. Эта методика создает эффект двадцать пятого кадра. Однако по опыту современных родителей следует обучать счету осознанно и начинать обучение не ранее полутора лет.
«Стандартный» ребенок, т.е. не отстающий в развитии, идущий на контакт, любопытный и активно познающий окружающий мир, пытающийся строить свои первые предложения, может и должен обучаться счету в различных возрастных промежутках (от двух до трёх лет, от трёх до четырёх лет, от четырёх до пяти лет).
У детей формируются логическое мышление и устная речь, и стимулом для естественного развития будут небольшие занятия. Начинать рекомендуется с пяти минут. Ближе к трём годам можно считать вместе с ребёнком до десяти, год спустя - до двадцати, ближе к пяти годам – до ста.
Все рекомендации приблизительны, их можно брать за основу, но не стоит забывать, что каждый ребёнок индивидуален, и при его развитии родителям необходимо это учитывать.
Игровое обучение
Именно через игру успешнее всего развиваются логические и математические способности, поэтому рекомендуется проводить обучение в игровой форме. Очень важно, чтобы занятия не утомляли и не производили эффект навязывания. Вызвать интерес к обучению можно при помощи специальных наборов для дошкольника и детских развивающих игр, так как они наглядны, что облегчает процесс обучения.
В каждом доме есть то, с помощью чего можно устроить математическую игру, а именно осязаемые предметы: мячи для настольного тенниса, пуговицы, ручки, даже конфеты. Рекомендуется, чтобы предметы для игры были однородными. Также не забывайте о том, что Интернет- помощник в создании домашних игр для обучения счету. Находим в глобальной Сети простейшие геометрические фигуры, распечатываем их на цветных листах, вырезаем - и всё готово для игры. С цифрами, предназначенными для обучения счету, можем проделать то же самое.
Ребенок не хочет учиться: что делать и как помочьПри обучении дошкольника счету важно, чтобы он не только выучил, скорее даже заучил цифры, но и понимал, сколько объектов находится перед ним. Хорошим упражнением будут наглядные арифметические действия: было два яблока, стало три (сложение), было пять конфет, осталось две (вычитание).
Не стоит огорчаться, если в процессе обучения дошкольника счету вы столкнётесь со сложностями. Определённая физиологическая слабость в раннем возрасте в целом является нормой, поэтому сложение и вычитание в уме при счёте до десяти может даваться дошкольнику непросто.
Регулярные арифметические занятия с ребенком, в которых совершаются действия до десяти, актуальны до того момента, когда этот навык будет закреплен, и только тогда можно приступить к более сложному упражнению – счету десятками.
Обучая дошкольника азам счета и математики, необходимо помнить об одной из главных задач – сформировать у ребёнка навык устного счета. Это, безусловно, важно еще и тем, что это первая ступень математики, на которой желательно находиться дошкольнику, несмотря на то, что простейшая арифметика – часть программы начальной школы, ведь гораздо приятнее прийти в школу подготовленным.
Начинать обучение дошкольника счету можно уже в возрасте от полутора лет, но делать это лучше всего не спеша и размеренно.
Фото: Depositphotos, Рexels
